odhikarpatra@gmail.com ঢাকা | Sunday, 2nd August 2026, ২nd August ২০২৬
  1. বিষয়: অধিকারপত্র শিক্ষা সংস্কার ধারাবাহিক
শিক্ষার আয়নায় ভাঙা মিথ: আমরা কি এখনো ভুল পথে হাঁটছি?
শান্তিনিকেতনের পথে ‘স্মার্ট’ বাংলাদেশ: রবীন্দ্রনাথের শিক্ষা দর্শন আজও কতটা প্রাসঙ্গিক?
সোনার বাংলাদেশ বিনির্মাণে শিক্ষা ব্যবস্থার সার্বিক সংস্কারে ইসলামী দর্শন ও চিন্তা-ভাবনার মূল্যায়ন ও উপযোগিতা
সনদ আছে শিক্ষা নেই? উচ্চশিক্ষায় OBE যখন কেবলই ‘কাগজে-কলমে’—ভবিষ্যৎ প্রজন্মের গন্তব্য কোথায়?
‘ভালো ছাত্র’ মানে কি?— একটি শিশুর প্রশ্নে কেঁপে ওঠা শিক্ষার আয়না
বুদ্ধের শিক্ষাদর্শন ও আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থা: বুদ্ধপূর্ণিমা থেকে আধুনিক শিক্ষাক্রম—বাংলাদেশের প্রেক্ষাপটে এক অপরিহার্য পুনর্বিবেচনা
শ্রমের গৌরবের আলোয় পড়ার ঘর—মহান মে দিবস হোক শ্রমের মর্যাদা ও আগামীর শিক্ষা সংস্কারের নব দিগন্ত
আজব কারিগরের শিক্ষা কারখানা — জাল সনদের মহাকাব্য : শিক্ষার অন্দরমহলে অনাচারের হরিলুট— এক রম্য-তাত্ত্বিক ব্যবচ্ছেদ (পূর্ব প্রকাশের পরে)
বিপ্লব উত্তর ইরান: চার দশকের শিক্ষা ব্যবস্থার বিবর্তন ও আদর্শিক রূপান্তর│অধিকারপত্র শিক্ষা সংস্কার ধারাবাহিক │ইরান পর্ব -০২ │বিপ্লবের পাঠশালায় ইরানের শিক্ষানীতি ও পাঠ্যক্রমের ইসলামীকরণ
বিপ্লব উত্তর ইরান: চার দশকের শিক্ষা ব্যবস্থার বিবর্তন ও আদর্শিক রূপান্তর│অধিকারপত্র শিক্ষা সংস্কার ধারাবাহিক │ইরান পর্ব -০২ │বিপ্লবের পাঠশালায় ইরানের শিক্ষানীতি ও পাঠ্যক্রমের ইসলামীকরণ